Poradnictwo zawodowe. Scenariusze zajęć. Poziom I, część 2
„Poradnictwo zawodowe. Scenariusze zajęć.” to zestaw kompletnych scenariuszy przygotowanych do prowadzenia zajęć z poradnictwa zawodowego prowadzonego w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych przez nauczycieli, wychowawców, pedagogów i doradców zawodowych. Zajęcia prowadzone na podstawie scenariuszy mają na celu dostarczenie młodzieży informacji i wiedzy koniecznej do podejmowania decyzji edukacyjnych i zawodowych mających wpływ na ich przyszłe życie.
Scenariusze zajęć zawierają potrzebne informacje, treści i w pełni przygotowane narzędzia, pozwalające przeprowadzić interesujące zajęcia z poradnictwa zawodowego.
Scenariusze zajęć zawierają informacje dotyczące:
- czasu potrzebnego do realizacji zajęć
- pomocy koniecznych do prawidłowego przeprowadzenia zajęć (w tym opis gotowych narzędzi wykorzystywanych w trakcie zajęć)
- zakładanych celów, które należy osiągnąć
- przebiegu zajęć ze szczegółowymi instrukcjami dotyczącymi przeprowadzenia kolejnych ćwiczeń oraz treści, które powinien przyswoić uczeń podczas zajęć
- wykazu źródeł, na podstawie których powstały scenariusze i które mogą poszerzyć wiedzę związaną z tematyką zajęć
Wszystkie scenariusze wzbogacone zostały o multimedialne prezentacje wspomagające merytorycznie i wizualnie realizację zajęć, a jednocześnie podnoszące ich poziom. Cechuje je przejrzystość i wysoka estetyka oraz duża funkcjonalność.
Seria scenariuszy została przygotowana na 3 poziomach. Kolejne poziomy zawierają coraz bardziej zaawansowane treści, rozwijają tematykę poruszoną na poziomie 1. Realizacja scenariuszy na kolejnych poziomach daje uczniom realną szansę na coraz lepsze poznanie siebie i swoich możliwości (przejście pełnego procesu samopoznania w kontekście wyborów edukacyjnych i zawodowych), poszerzanie własnych możliwości edukacyjnych oraz dokładne zapoznanie się z zagadnieniami rządzącymi rynkiem pracy.
Poradnictwo zawodowe. Scenariusze zajęć.
(13 tematów – 16 zajęć)
Lp. | Temat zajęć | Czas trwania |
1. | Korzyści płynące ze stosowania metod szybkiej nauki | 1 x 45 min. |
2. | Metody uczenia się. Mózg i pamięć – mnemotechniki | 1 x 45 min. |
3. | Metody szybkiej nauki | 2 x 45 min. |
4. | Praktyczne zastosowanie mnemotechnik | 1 x 45 min. |
5. | Metody uczenia się. Mind Mapping | 2 x 45 min. |
6. | Mind Mapping w wersji papierowej | 1 x 45 min. |
7. | Mind Mapping – ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem obszernego materiału do opanowania | 1 x 45 min. |
8. | Przedsiębiorczość i ja | 1 x 45 min. |
9. | Asertywność – umiejętność otwartego wyrażania siebie | 1 x 45 min. |
10. | Budowanie pozytywnej samooceny | 1 x 45 min. |
11. | Motywacja – metody motywowania się | 1 x 45 min. |
12. | zasady efektywnej komunikacji interpersonalnej | 2 x 45 min. |
13. | Komunikacja niewerbalna jako narzędzie w budowaniu relacji z otoczeniem | 1 x 45 min. |
Poziom II, cz.1 i 2 – w przygotowaniu
Poziom III, cz.1 i 2 – w przygotowaniu